2018-2019赛季竞赛规则中文翻译发布--VIQC Next Level更上层楼


#1

发布2018-2019赛季VIQC Next Level更上层楼竞赛规则20180817更新版中文翻译!欢迎大家下载查阅!

VIQC Next Level - Game Manual - CN 20180912.pdf (1.3 MB)


#2

6月15日更新版中文翻译,欢迎下载!

更新内容如下:

  1. 地板的定义:
    地板 – 场地围栏内的比赛场地。白/黑地板块以及用做边界条或地形条的蓝色 VEX
    IQ 零件都是地板的一部分。

  2. 低分的定义增加备注:
    注:赛队每个堆叠区最多可获得四(4)个低分轮毂的得分。如果堆叠区内有多
    于四(4)个低分轮毂,则以可获得最高得分的低分轮毂计算得分(如,奖分轮
    毂)。

  3. 高分的定义更新并增加备注:
    高分– 赛局结束时,如轮毂满足如下条件即视为高分:
    1. 轮毂全部或部分在堆叠区的三维(3D)立体空间内。
    2. 轮毂不接触地板或边界条。
    3. 轮毂不接触机器人。
    4. 轮毂接触至少一个可被考虑为得分的轮毂。
    a. 注: (根据上述注释)不得分的低分轮毂仍可出于第 4 点的目的而被考虑为得分。因此,接触不得分的低分轮毂仍满足此要求。

  4. 增加备注解释如何判断轮毂是否得分:
    为判断轮毂得分与否,通常你应提出如下疑问:
    轮毂是否接触机器人或堆叠区外的地板?如否,则应提出更多问题以判断是高分还是低分。
    轮毂是否接触边界条或堆叠区内的地板?如是,则此轮毂为低分。
    如轮毂不接触边界条或地板,此轮毂是否接触一个低分或高分轮毂,且(全部或部分)在堆叠区的三维(3D)立体空间内?如是,则此轮毂为高分。

  5. 添加图示6、8、9、10

  6. G2添加备注:
    一定程度的成人指导、教学和/或引导是 VEX IQ 挑战赛所预期且鼓励的。没有人天生就是
    机器人专家!然而,困难应该永远被视为教学机会,而不是为了让成人在无学生在场或学生积极参与的情况下解决任务。
    当机械结构掉落时:
    成人可以帮助学生调查原因,这样它才能被改进;
    成人不可以重新组装机器人。
    当赛队遇到复杂的编程概念时:
    成人可以用流程图指导学生理解其逻辑;
    成人不可以预先写好指令供学生参考。

  7. 修改图示11澄清启动区

  8. G12增加注释:
    此规则的关键词是“锁定”和“锚固”。悬挂或借助场地要素调整时撞到悬挂结构是允许
    的。

  9. G17增加内容
    然而,如果机器人控制多个不接触地板的轮毂(如推动上方堆叠两个轮毂的某个轮毂),则违规。
    此条规则主要是指从地板上提起轮毂的机器人。任何设计用于提起轮毂的机械结构每次只能提起一个轮毂。如果你设计的机器人一次仅提起一个轮毂,则可能不会违反此规则。
    此规则的关键部分是“离开地板”。只要裁判清晰辨别轮毂保持与地板接触,机器人可以操纵多个轮毂。

  10. R2增加注释:
    R2a,R2b,R2c的目的是为所有赛队确立公平竞争的环境。欢迎(并鼓励)赛队在多个赛事期间改进或修改其机器人,或与其他赛队合作开发最可行的竞赛解决方案。
    然而,一支赛队在同一赛事中携带或使用两台不同的机器人,就削弱了一支赛队花费额外的设计时间,确保他们唯一的机器人达成竞赛任务的努力。共享一台机器人的多赛队的单位,也削弱了其他多赛队单位在投入时间、精力和资源,分别设计并开发其自己的机器人的努力。

  11. 赛事章节中增加赛局停止时间的定义并相应调整打破平局的参考条件及T5:
    赛局停止时间 – 在决赛平局赛中,当联队将遥控器放在地面上用以提前结束赛局时的赛局剩余时间(在计时器或观众显示器上显示)。赛局停止时间向下取最接近的偶数。例如,在显示时间为 13 秒时,遥控器放下,在赛局停止时间记录为 12 秒。如联队未提前完成比赛,则其默认的赛局停止时间为 0 秒。

    o 如果平局赛仍然出现平局,则赛局停止时间最多的联队获胜。
    o 如果出现平局且两支联队的赛局停止时间相同,则再各加赛一场平局赛(每联队一(1)场)。此平局赛按照第一场平局赛的逻辑进行(例如,以最高得分或平局赛的最多赛局停止时间确定获胜联队。)

    T5:如一支联队希望提前结束一场资格赛或决赛,两支赛队应将遥控器放在在地板上以示意裁判。裁判将指令赛队赛局结束并开始记分。
    a. 如该赛局为决赛平局赛,则也会记录赛局停止时间。


#3

两个文件都下载不了耶


#4

是用的IE浏览器下载么?IE可能有兼容性问题,建议用360或者Chrome浏览器下载。如果是其他原因,还请具体描述一下问题现象,谢谢。


#5

#10

8月17日竞赛规则更新内容如下:

  1. 图10,添加奖分轮毂从奖分柱上移除的得分;

  2. G6,重新阐述学生只能代表一支赛队参赛的规定:
    在单个赛事或整个赛季中,一名学生只能在一支队伍中担任操作手

  3. G10, 重新阐述赛局结束时的情形:
    一旦结束即结束。得分将在赛局结束后、且场上所有机器人和移动道具停止
    移动后立即计算。赛局结束后,由于机器人的继续移动造成的得分、移除、停泊或悬
    挂将不予考虑。
    a. 不允许裁判翻看任何比赛视频或照片。
    b. 如对赛局记分有异议,仅由该赛局的操作手而不是成人与裁判沟通。
    c. 此条规则是为了规定比赛结束后,操作手停止操作,机器人停止运动。允许机
    器人使用制动模式以保持位置(例如:保持悬挂)。

  4. 团队协作挑战赛-决赛条款中,添加平局赛的比赛顺序:
    如果第一名出现平局,打平的两支联队将各加赛一场平局赛。**排名较低的联队先进行比赛,排名较高的联队随后进行。**平局赛中得分最高的联队即获胜。


#11

请问图是不是在pdf文件里,这个贴里没有显示图。谢谢!


#12

是的,在文件里。